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Teorias del aprendizaje
CONTENIDO
1. Naturaleza de la teoría del aprendizaje
Primera parte: Teorías asociacionistas conductuales
2. El conexionismo de Thorndike
3. El condicionamiento clásico de Pavlov
4. El condicionamiento contiguo de Guthrie
5. La teoría sistemática de la conducta de Hull
6. Aprendizaje humano por asociación
7. El condicionamiento operante de Skinner
8. Teoría del muestreo del estímulo de Estes
9. Desarrollos recientes en las teorías conductuales
Segunda parte: Teorías cognoscitivo-organizacionales
10. Teorías de la Gestalt
11. El aprendizaje de signos de Tolman
12. Teorías del procesamiento de información de la conducta
13. Desarrollos recientes en las teorías cognoscitivas
Tercera parte: Campos relacionales
14. Neurofisiología del aprendizaje
15. Aplicaciones a la educación
Disponibilidad
Información detallada
| Título de la serie |
-
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|---|---|
| Localización física |
BF318 B6918 1989
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| Editorial | Trillas : México., c1989 |
| Descripción física |
790 p.
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| Idioma |
Español
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| ISBN/ISSN |
9789682426902
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| Clasificación |
Acervo General
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| Tipos de contenido |
Textos programados
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| Tipos de medios |
sin mediación
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|---|---|
| Tipos de soporte |
Impresión regular Impresión legible a simple vista
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| Edición |
2a ed., reimp. 2019
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| Materia(s) | |
| Información específica |
Incluye índice analítico y onomástico
Incluye referencias bibliográficas
Traducción de: Theories of learning
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| Mención de responsabilidad |
Gordon H. Bower, Ernest R. Hilgard
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Otra versión relacionada
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